必须有优势呀！这个不用怀疑~

　　

先不说一线城市对学历的要求，在一线城市学历越高越有优势。在我们这样的小二线城市，研究生学历在教师招聘中非常吃香。

　　

　　

拿我们这来说，绝大多数的学校要本科，但是中学，初中和高中都是要求到硕士。甚至有很多前一前二的高中把学历要求提到了博士毕业。

　　

而考上编制后，不管是工资还是其他福利，研究生的待遇都会高于本科生。像研究生可以享受的房租补贴，硕士买房一次性补贴10万元。在我们考编之前的两年是没有这样的政策的，从我们考编开始，市里对老师专业的要求比较严格了，相对应的福利也越来越好了。我们那年考完试以后，市里又组织了一次招聘，这次招聘是针对“双一流”院校的毕业生，不需要笔试，只需要进行面试，我们学校当时分来了两个老师，他们基本上都是双学位，学历特别厉害。由于两位老师都是外地的，在我们这没有住房，一位老师拿着人才绿卡优先申请了公租房，另外一位老师市里一次性补贴了10万元安家费，买了房。

　　

去年我表姐博士毕业，本来在北京实习，也可以留在北京，但是家里还是希望她可以离家近一点，希望她可以回来发展。她回来后正好赶上我们这高校招聘，她顺利通过了面试，直接去了高校，享有市里人才绿卡，一次性补贴了安家费15万。

　　

真的是超级羡慕了。

　　

　　

除此以外，考上编制评职称也会有很大的不同。评职称的制度，每个城市都有所不同，具体肯定还是要看各自城市的规定。但是我们这，学历越高，优势越大。

　　

就拿我们学校来说吧，因为是小学，老师的学历也就是本科和研究生。本科老师考上编制后，有一年的实习期，实习期合格，就可以签合同，工作一年，年终考核合格，才可以评最初级的职称。评了初级职称后，再过几年，在一些比赛中拿一些证书，符合条件可以评中级职称。

　　

而研究生考编后，没有实习期，直接可以签订合同，工作满3年，考核合格，就可以给中级职称，且不占学校名额，评职称比较容易。很多本科生熬六七年的职称，研究生基本上三年就可以拿到。我们学校有一个比我们晚来几个月的“双一流”老师，年前已经评了中级。虽然就比我们大三岁，但是人家已经是中级，真的是羡慕到哭。

　　

　　

再说工资和其他福利。我们本科刚刚入职时候的工资，少的可怜。但是研究生的基础工资就比我们每个月高好几百。我们那年考编，分配到我们学校8个老师，其中2个研究生应届生，1个工作三年的老师，2个工作四年的老师（他们以前都是县里的特岗，有初级职称，离家太远，为了照顾家，考回了市里。）还有就是我们3个算是应届的本科生。2个应届研究生的入职工资，就远远高于带职称老师的工资。我们就更不用说了，比他们少很多。其他福利也是高出不少。

　　

研究生学历在教室编制中真的吃香！但是大家在选择的时候，也要注意哦！如果有小伙伴想要考研究生，想在中小学任教，最好是考学科教育专硕或学科相关的课程与教学论学硕，比如你想当历史老师，最好就考学科教学（历史）或课程与教学论（历史方向），如果考其他的学硕专业，比如教育学原理、中外教育史或教育经济与管理等专业，在参加某些要求很严格的地区的教师招聘时，很可能报不了。

　　

　　

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